2026 當代兒童心理治療大師系列： Trudy Klauber
臺灣兒童青少年心理治療學會透過「大師系列」講座，從2024年開始邀請當代頂尖兒童心理治療師，對台灣的臨床工作者講授他們的學術貢獻、原創思想，並深度分享自己如何走出這條專業之路的故事。
2026年我們很榮幸邀請到英國資深兒童青少年心理治療師Trudy Klauber。曾經擔任倫敦Tavistock Centre的院長，Trudy在很多兒童心理治療領域、及相關的研究與行政方面，都有非常豐富的經驗。包括帶領塔維斯托克自閉症工作坊多年，並與瑪麗亞．羅德（Maria Rhode）合編「亞斯伯格症的諸多面向」一書。以及在家長親職工作、與青少年工作、以及專業溝通書信撰寫技巧，都成為兒童心理治療師訓練中必備的重要領域。
Trudy也對於兒童心理治療訓練的國際化有豐富的經驗。除了長久以來一直協助包括義大利、法國…等地的兒童心理治療師訓練之外，並於退休之後仍持續進行國際教學。Trudy也曾在2010年受邀來過臺灣巡迴演講，不僅在各大醫院及大學進行學術演講，並於臺北誠品書店分享兒童心理治療經驗。
這次Trudy將透過視訊方式，親自講授四場大師系列課程，從精神分析角度思考兒童心理治療工作開始，延伸到與家長工作，以及與青少年進行短期與長期治療的經驗，最後再分享她從中學教師成為兒童心理治療師的歷程。
⭕現場將提供演講內容中譯，以及與講者互動問答環節之中英文同步口譯⭕
⚠️無提供線上課程⚠️
日期：2026年9月12日(六)、10月31日(六)、11月28日(六)、12月12日(六)
時間：星期六下午18:00-20:30
地點: 集思交通部國際會議中心 3F/4F國際會議廳
(100台北市中正區杭州南路一段24號)
講師由英國視訊演講，台北現場備有翻譯與講師問答、並進行現場反思討論
對象: 與兒童青少年及家庭工作的專業人員、相關科系學生。
限額：160⼈ 四場費用優惠價8500元，會員/學生7000元。 單場費⽤2250元，會員/學生1850元。 ★臨床⼼理師、諮商⼼理師、社⼯師、精神科醫師(含兒青醫師)繼續教育積分—申請中★ 報名網址：
【課程內容】
第一堂：2026年9月12日(六)
主持人：陳煥昭，與談人：許宗蔚
題目：兒童、青少年及其父母之評估與精神分析治療考量
Factors to consider in making assessments and offering psychoanalytic treatment with children, young people and their parents.
在精神分析取向心理治療前，通常會先對兒童、青少年、以及家長先進行評估。當兒童或青少年因各種情緒行為議題被轉介而來時，評估目的並非僅僅對其症狀進行診斷上的評估，還需要評估精神分析取向治療的可行性，包括個案內在自我架構、及各種防衛機轉，還有家長是否能在外在環境與內在情緒上支持這個治療。Trudy將跟我們一起思考，評估與治療的臨床考量。
第二堂：2026年10月31日(六)
主持人：甄家明，與談人：翁欣凱
題目：與極度困擾、自閉症及創傷兒童的家長工作
Working with the parents of very disturbed, autistic and traumatised children.
在兒童心理治療工作架構中，與家長進行親職工作一直是必要的部分。當孩子有嚴重情緒困擾、自閉症、或有創傷經驗時，其家庭往往長期籠罩在強大的焦慮與失功能狀態中。Trudy所主張的親職工作並非傳統的行為指導或育兒技巧教學，而是一種精神分析式親職支持，希望能容納家長因孩子的「不同」而產生的哀傷、憤怒、愧疚與無能感，協助父母修復其受損的思考能力，使其重獲理解孩子心靈世界的能力。
第三堂：2026年11月28日(六)
主持人：許宗蔚，與談人：魏秀年
題目：思考有效的青少年短期心理治療、與長期心理治療
Thinking about effective short and long term work with adolescents.
青少年期是生命中最具劇烈震盪的發展階段之一，也是最難進行心理治療工作的族群，尤其因為青少年容易行動化（acting out）的特性，讓他們很容易在衝動下中斷治療，因此除了傳統精神分析的長期心理治療模式之外，在英國也發展出短期介入模式。Trudy會在這一節中，分享她在英國進行青少年心理治療、與多年督導的經驗，來思考如何進行有效的短期、與長期的心理治療工作。
第四堂：2026年12月12日(六)
主持人：魏秀年，與談人：許宗蔚、甄家明、陳煥昭、翁欣凱
題目：成為一名兒童心理治療師：從青少年的教學與支持工作，到接受兒童心理治療師的專業養成訓練；專精於和那些「與眾不同」孩子的家長進行親職工作，到進一步從事臨床實務各個面向的督導與書寫，並延伸至嬰兒觀察的重要價值。
Becoming a child psychotherapist; from teaching and supporting adolescents to training as a child psychotherapist, specialising in parent work with parents whose children are “different” to supervising and writing about aspects of clinical work and to the importance of infant
observation.
受訓成為一名合格的兒童與青少年心理治療師，不只是專業訓練歷程，更是一條漫長的心靈朝聖之路。Trudy將分享她從中學教師開始，到成為一個兒童心理治療師，並進一步在不同領域專精研究的歷程。
【講師介紹】 Trudy Klauber 楚蒂．克勞柏 英國資深兒童青少年心理治療師，曾任Tavistock中心的院長，不僅在英國本土，也長期受邀至義大利及世界多國進行精神分析與臨床實務教學，並擔任國際嬰兒觀察期刊的主編。 【主持人及與談人】 許宗蔚 臺灣兒童青少年精神科專科醫師 Tavistock Centre兒童暨青少年精神分析取向實習心理治療師 國際精神分析學會(IPA)精神分析師 魏秀年 臺灣臨床心理師 英國兒童青少年精神分析取向心理治療師（Tavistock Centre 倫敦塔維斯托克中心認證） 甄家明 臺灣臨床心理師 英國兒童青少年心理治療師（Tavistock Centre 倫敦塔維斯托克中心認證） 陳煥昭 臺灣兒童青少年精神科專科醫師 英國兒童青少年心理治療師（Tavistock Centre 倫敦塔維斯托克中心認證） 翁欣凱 臺灣臨床心理師 英國兒童青少年心理治療師（Tavistock Centre 倫敦塔維斯托克中心認證）
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